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高中信息技术“任务驱动教学”初探

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摘要在信息技术课中开展“任务驱动”教学法可不断提高学生计算机操作水平和信息素养．充分利用课文中的“实践”“探究”“讨论”等活动项目培养学生的创新能力、研究和协作水平。那么，应怎样结合高中信息技术开展“任务驱动”式的教学呢？

作者林奕宇

机构地区文昌市琼文中学

出处《新教育（海南）》 2009年第12期43-43,共1页 New Education

关键词任务驱动教学高中信息技术 “任务驱动”教学法信息技术课创新能力活动项目 “讨论” 信息素养

分类号 G633.67 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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新教育（海南）

2009年第12期

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