充分利用教育教学资源,发展学生控制实验条件的能力

在化学实验教学中,教师要认真把握控制实验条件教学的特点,充分利用教育教学资源,有效组织学生开展实验探究活动,培养学生控制实验条件的意识,以全面提高学生的科学探究能力。