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多媒体技术的应用与引导式教学的开展
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摘要
多媒体课堂教学是教学发展的必然趋势,但传统的"灌输式"教学模式阻碍了它的发展。在医学微生物学的教学中,借用多媒体技术,开展引导式教学模式,是医学教学改革中值得深入探索和研究的一种教学模式。
作者
邝玉
李婉宜
李明远
杨远
曾蔚
王保宁
机构地区
四川大学华西基础医学与法医学院微生物学教研室
出处
《四川生理科学杂志》
2009年第4期178-180,共3页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
基金
四川省教育厅省级高等教育人才培养质量和教学改革项目
关键词
多媒体技术
引导式教学
医学微生物学教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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