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张扬个性 表现真我——个性化作文教学初探

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摘要 作文教学中,要求学生努力克服以上两种心理的影响,作文时求真写实,言为心声,道出真情。学生写出了"真我"的好语文章,鼓励他们上讲台朗读。让学生在作文中养成敢于表现真我的好习惯。只有表现真我,文章才有个性色彩,才会感情真挚,才能感人至深。
作者 黄胜勇
出处 《科技资讯》 2009年第34期203-203,共1页 Science & Technology Information
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