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浅谈“建筑构造与识图”的课程教学改革 被引量:3

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摘要 结合典型工程案例,引入标准图集和鲜活的工程现场,使课程教学形象生动,课程内容的组合,原理的掌握使课程学习事半功倍,多媒体等现代化技术对提高学习效率具有重要作用。
作者 杨波
出处 《科技资讯》 2009年第34期223-223,共1页 Science & Technology Information
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