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浅谈二级管理机制下职业院校化学实验室管理模式的构建
被引量:
1
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摘要
本文分析了在二级管理的体制下,高职院校化学实验室在培养高素质、创新型、实践性人才中,构建新的管理模式。根据高等职业技术学院的办学定位和专业培养目标,探究新型的运行管理模式,具有极其重要的意义。
作者
孙佩鸣
机构地区
南京化工职业技术学院
出处
《科技资讯》
2009年第34期242-242,244,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职院校
实验室
建设目标
管理模式
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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