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浅谈二级管理机制下职业院校化学实验室管理模式的构建 被引量:1

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摘要 本文分析了在二级管理的体制下,高职院校化学实验室在培养高素质、创新型、实践性人才中,构建新的管理模式。根据高等职业技术学院的办学定位和专业培养目标,探究新型的运行管理模式,具有极其重要的意义。
作者 孙佩鸣
出处 《科技资讯》 2009年第34期242-242,244,共2页 Science & Technology Information
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