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莫让“师德”变成一个逐渐沉重的话题

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摘要 最近教育领域出现了一些让人担忧的现象,人们对"师德"的讨论似乎充斥着满腹的牢骚与微词。人们对教师的要求与理解产生了偏差。而教师们有的也为自身工作环境的不如意、学生素质的不理想、社会对教师职业的有失尊重而对"师德"产生了怀疑和动摇。所以,社会与教师本身都应对"师德"这个话题作一番深刻的思考。
作者 郑传勤
出处 《科技创新导报》 2009年第34期219-219,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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