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模拟教学在《三维效果设计制作》课程的应用

Application of Simulated Teaching in the Course of Three-dimensional Effects Design
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摘要 模拟教学是在教师的教学设计下,由教师、学生模拟扮演某种角色,进行设计技能训练的一种教学方法。在模拟教学中,学生的角色进行了转化,教师采用接近真实的训练环境让学生了解、熟悉实际设计制作工作的过程,从而提高学生的设计水平,提升设计能力,加强团队合作,培养学生良好的设计思维。 Designed by the teacher, simulated teaching is a teaching method in which both the teacher and the students play roles to get design skills trained. In simulated teaching, the role of the students is transformed and the teacher gets the students to learn about and get familiar with the actual design work in a close to real environment, thereby improving the design level of the students, enhancing their design capabilities, strengthening teamwork, cultivating good design thinking.
作者 姚佩伶
出处 《四川烹饪高等专科学校学报》 2010年第1期61-62,共2页
基金 四川烹饪高等专科学校<三维效果设计制作>课程改革的初步探索总结
关键词 模拟教学 岗位角色 能力 simulated teaching role capability
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参考文献2

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