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《Java程序设计语言》教学改革的探索与实践
被引量:
9
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摘要
本文针对Java程序设计课程教学中存在的问题及原因进行了研究和分析;以提高学生学习兴趣和教学质量为目的,针对性地提出了这门课程的教学改革思路、手段和方法。
作者
李颖
机构地区
黑龙江大学剑桥学院
出处
《中国新技术新产品》
2010年第1期238-238,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
JAVA教学
教学方法
课程设计
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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