期刊文献+

高校体育教学评价现状与改革研究 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 体育教学评价要有助于提高教学质量,有助于培养学生的全面发展,因此,必须改革传统的体育课程评价模式。根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神以及学生全面持续发展的社会要求,制定一个切实可行、科学合理的评价模式,以激发学生的体育兴趣,培养学生的体育意识,促进学生身心全面健康的发展。
出处 《内江科技》 2010年第1期49-49,8,共2页
基金 安徽科技学院教研课题(X200845)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

共引文献228

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部