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电子测量实验教学探讨
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摘要
知识经济的时代,对高校人才的培养提出了更高的要求。本文从深化实验教学改革的角度,从电子测量课程实验教学中所遇到的问题出发,从实验的开设、仪器的使用以及与企业联合办学等各种方面探讨促进电子测量实验课程的建设问题。
作者
陈爱菊
机构地区
武汉科技学院电信工程学院
出处
《内江科技》
2010年第1期184-184,200,共2页
关键词
电子信息
电子测量
教学研究
实验教学
分类号
TM930-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
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