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中小学生发展中的风险因素与预防性的心理健康教育

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摘要 中小学生发展中的风险因素包括来自儿童个体的风险因素、来自家庭环境的风险因素以及来自学校环境的风险因素。本文对来自上述三方面的风险因素进行了详细分析,在此基础上提出了针对家庭环境、同伴环境以及师生关系环境的预防性心理健康教育的开展途径。
作者 徐卓婷
机构地区 吉林省教育学院
出处 《中小学教师培训》 2009年第12期58-60,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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二级参考文献20

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