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创新发展模式 实现宜春职业教育赶超发展 被引量:1

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摘要 在分析"新余现象"的基础上,对创新宜春职业教育发展模式的必要性进行了阐述,并提出宜春职业教育发展模式的具体设想。
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2009年第4期89-90,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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