摘要
培养高素质创新型人才是当前我国高等学校的重要任务。随着我国高等教育进入大众化阶段,很多大学生存在着学习目标不明、学习方法不当、学习能力不足、创新意识不强等问题,制约着高素质创新型人才的培养。发挥学习指导体系的作用,创建学习指导新载体,组建学习指导教师团队,积极开展大学生科技创新活动,对于促进高校高素质创新型人才的培养具有积极促进作用。
出处
《现代教育管理》
北大核心
2009年第12期61-63,共3页
Modern Education Management
基金
2006年辽宁省高等教育教学改革研究项目"构建研究型大学学生学习指导体系的研究与实践"(辽教发〔2007〕140号)
2007年沈阳市大学生思想政治教育研究重大立项课题"高校本科生学风建设系统化研究与实践"(沈教科发〔2007〕71号)
