新时代教师的标准
出处
《现代中小学教育》
2009年第12期72-72,共1页
Modern Primary and Secondary Education
-
1王俭怡.体验是培植进取心的沃土[J].吉林教育(综合),2010(7):24-25. 被引量:1
-
2谢世玕.后进生转化过程的启示[J].小学教学参考(综合版),2008(8):216-216.
-
3陈洪权.初中历史教学学生责任感培养初探[J].都市家教(上半月),2014(9):128-128.
-
4刘素茁.如何建立良好的师生关系[J].新课程(中学),2013(3):83-83.
-
5杨云松,王磊.对教书育人的思考——如何做一名合格的人民教师[J].黑龙江科技信息,2011(24):205-205. 被引量:3
-
6胡鑫燕.用爱心点燃学生心灵的火花[J].宁夏教育,2012(2):21-21.
-
7管雪琴.浅谈提升教师职业道德是提高教师专业水平的前提[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2014,0(36):22-22.
-
8台金浩,王国英.用爱点燃学生心灵的火花[J].黑河教育,2010(1):23-23. 被引量:3
-
9金光.点燃学生心灵的火花──《春》教学片断[J].现代语文(中旬.教学研究),2008(1):81-81.
-
10李惠.点燃“学困生”心灵的火花[J].中国教育与社会科学,2009(6):47-48.
;