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家长与教师的互动——九城市家校合作的现状调查与研究
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摘要
在社会转型、教育变革的时代背景下,学校已经无法独立承担培养人才的重任,迫切需要家庭与社会的配合与协作,家校合作是当前许多发达国家教育改革的重中之重,并取得了成功经验。在我国,家校合作对于促进学生全面发展的重要作用,已经得到了越来越多家长和教师的认同,但由于我们起步晚,又无现成的经验可以借鉴,因此在家校合作发展过程中面临着许多问题。
机构地区
华东师范大学教育学系课题组
出处
《中国家庭教育》
2009年第4期42-47,共6页
关键词
家校合作
教师
家长
现状
城市
学生全面发展
社会转型
成功经验
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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