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教育的理想和追求
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摘要
教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、探索、提升都要靠不断的反思。教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。我们的教育工作就是一种学术行为,我们的一言一行都应不断反思。这应该成为我们需要时时温习的功课。
作者
陈伟
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第11期F0002-F0002,F0003,共2页
关键词
教育工作
理想
专业素养
学术行为
教师
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
2009年 第11期
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