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如何提高化学课堂教学效果
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摘要
在教学中,教师教学成绩的高低和很多因素有关,但我觉得最重要的还是取决于在课堂上的教学效果。同时,在所有的教学环节中,课堂的教学过程是最重要的一个环节。那么,怎样有效地利用课堂上的45分钟,提高课堂上的教学效果呢?我觉得应该注意以下几个方面。
作者
王志勤
机构地区
河南省安阳市内黄县第一高级中学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第11期39-40,共2页
关键词
课堂教学效果
化学
教学成绩
教学环节
教学过程
高低
教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
C93 [经济管理—管理学]
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
2009年 第11期
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