期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学语文课堂的导入激趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
俗话说:“良好的开端是成功的一半”,在课堂教学中一个好的导入语可以激发学生的学习兴趣,使学生处于兴奋状态,引领学生的思维,使他们积极探索知识。教师要想开好一节课的头,就必须采用灵活多样的方式,设计好各种各样的适合课堂适应学生的导入语,这样才能在课堂一开始把学生吸引住,从而引导学生专心听完这节课。
作者
张建刚
机构地区
河北省石家庄市平山县实验中学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第11期54-55,共2页
关键词
语文课堂
导入语
引导学生
激趣
中学
学习兴趣
课堂教学
兴奋状态
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邵金芳.
趣味语文——浅谈小学生语文课堂中学习兴趣的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2012(1):97-97.
2
罗裕水.
一“触”激“发”——高中语文课堂导入“激趣四法”[J]
.语文教学之友,2015,0(5):27-28.
3
杨玉静.
如何提高学生的英语兴趣[J]
.金色年华(下),2009(10):101-101.
4
王荣.
数学学习要联系生活实际[J]
.生活教育,2016,0(5):90-90.
5
段虹霞.
如何激发和保持学生对语文课的兴趣——浅论导入激趣和激励教育在课堂中的有效性[J]
.考试(教研版),2009(9):89-89.
被引量:1
6
张芩.
高中语文教学导入激趣略谈[J]
.才智,2009,0(9):58-58.
被引量:2
7
王朝霞.
如何在古诗词教学中培养学生的自主学习能力[J]
.课程教育研究,2013(19):36-36.
8
吕素娅.
新课改下初中音乐教学探微[J]
.教育教学论坛,2013(22):54-55.
9
陈相.
初中英语高效课堂教学初探[J]
.中学英语园地(教研版),2011(7):33-34.
被引量:1
10
周春玲.
激发学生学习音乐的兴趣[J]
.吉林教育(综合),2017,0(3):104-104.
21世纪中学生作文(高中教师适用)
2009年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部