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化学愉快教学法

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摘要 新课程理念下的教学,要求化学教师“让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学生学好化学的自信心。”科学实践证明,愉快的情绪能够使身体的各种生理机能活跃起来,使人的大脑工作达到最佳状态。
作者 成文林
出处 《山西教育(高中理科版)》 2009年第12期54-55,共2页
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