长春市幼儿园幼儿发展评价的现状调查与分析

一、问题的提出 儿童发展评价作为幼儿园教育质量评价的重要组成部分，《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，教育评价是“促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段”。儿童发展评价与幼儿园日常工作密切相关，它既是一个评价过程，同时也是一个教育过程。科学、有效的儿童发展评价是提高幼儿园教育质量的重要保障条件之一。