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学校应率先成为学习型组织
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摘要
社会发展不仅要求学校发挥育人功能及文化功能,而且要求它发挥部分经济功能,教育经济一体化时代已经来临。人本化管理的深入、终身学习和终身教育意识的增强,必然促使学校率先成为学习型组织,以应对教育中的诸多改革和社会的需求。学校学习型组织的构建应着眼于以下几个方面。
作者
沈华
机构地区
苏州科技学院附属中学
江苏吴江松陵高级中学
出处
《中国教师》
2009年第23期52-53,共2页
Teacher’s Journal
关键词
学习型组织
学校
教育经济一体化
终身教育意识
社会发展
人本化管理
文化功能
育人功能
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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中国教师
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