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小学语文教学中预习方案的设计和使用
被引量:
7
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摘要
著名教育家叶圣陶先生曾说过:“学生通过预习……当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果正相吻合,便有独创成功的快感:或者见到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的思索;并且预习的时候绝不会没有困惑,困惑而没法解决,到讨论的时候就集中了追求解决的注意力。这种快感、思索与注意力,
作者
王林
机构地区
南京市百家湖小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2009年第12期34-37,共4页
A Journal of Research in Education
关键词
小学语文教学
预习
设计
著名教育家
注意力
叶圣陶
快感
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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江苏教育研究(实践)(B版)
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