开发和利用课程资源 培养学生的语文能力

语文新课程标准指出：教材有开放性和弹性，在合理安排基本课程内容的基础上，要给地方、学校和教师留有开发、选择的空间，也为学生留出选择和拓展的空间，以培养学生的语文能力。要达到这个目的，首先要明确两个问题：一是语文课程资源的内容和形式有哪些；一是语文能力的具体含义是什么。语文课程资源的内容和形式非常丰富，如：教科书、挂图、工具书、报刊、电影、电视、网络、报告会、演讲会、辩论会、图书馆、纪念馆、展览馆、布告栏、报栏、各种标牌广告等等。自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外的重要事件、学生的日常生活话题等，也都可以成为语文课程的资源。