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初中作文教学的困境与对策 被引量:1

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摘要 作文教学与阅读教学是中学语文教学的两大组成部分,很多有经验的语文教师在阅读教学上很成功,但在作文教学上付出的努力不可谓不多,但最后却收效甚微。接受九年义务教育之后,有的学生仍然写不出一篇像样的说明文、议论文乃至记叙文。这不得不让我们反思我们的作文教学效果。中学作文教学的困境是由多方面原因造成的,应该从”教”与”学”两方面入手,
作者 刘侠
出处 《中学教学参考》 2009年第34期56-56,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1卞海松.写作能力——语文教师应该具备的素质[A],2006.
  • 2陈静.浅谈文章引入格,写出合格文的策略[A],2012.

引证文献1

二级引证文献1

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