浅谈用正弦定理处理一个物理竞赛题及思考被引量：2

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摘要前不久，笔者有一学生拿了一个物理竞赛题求问，用纯数学的方法如何解之．笔者仔细端详，觉得这一问题本质还真的是一个数学问题，本文例1介绍了纯数学的解答．而后笔者反思，发觉高中学生觉得物理“难学”的一个主要原因，是他们不能灵活运用数学知识去处理物理问题，数学作为基础工具学科，其思想、方法和知识始终贯穿于物理学，培养学生熟练运用数学知识解决物理问题或数学实际应用问题，

作者沈恒

机构地区浙江省湖州二中

出处《数学通报》北大核心 2009年第11期44-45,共2页 Journal of Mathematics（China）

关键词物理问题竞赛题正弦定理数学知识纯数学中学生数学问题物理学

分类号 G634.6 [文化科学—教育学] G634.7 [文化科学—教育学]

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数学通报

2009年第11期

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