摘要
韩国教师教育的发展是韩国政府注重教育事业发展的结果之一。当前,韩国教师教育呈现出公、私并存的多元化办学格局,由追求数量增长转变为重视提高质量,以本科教育为起点向高层次教师教育发展。韩国教师教育在发展过程中呈现出四大特色:一是严格的教师资格认证制度;二是多样化的教师在职培训体系;三是专门的教师联盟及教师社会保障组织;四是公平的教师聘用制度。
This paper introduces the four features of teacher education in Korea： the strict teacher qualification system; the diversified in-service teacher training institutions; the special teacher unions and social security organizations of teachers; and the fair faculty employment system.
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第12期16-19,共4页
International and Comparative Education
基金
西南大学"国家教师教育创新平台资助项目"的研究成果之一
