摘要
在大学物理教学中,惯性参照系、非惯性参照系与质心参照系的灵活选取,既能简化问题,也可从不同角度增进学生对知识的理解,培养创新思维能力。
During the teaching of college physics,the flexible choices about inertial reference frame,non inertial reference frame,center-of –mass reference frame,can not only simplify problem,but also promote shtudent s innovative thinking.
出处
《安庆师范学院学报（自然科学版）》
2009年第4期116-118,共3页
Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)
基金
"十一五"国家级课题"我国高校应用型人才培养模式研究"子课题:地方高校物理专业应用课程设置的探索(FIB070335-A3-11)
黄山学院教学研究项目(2008hsujyz001)资助
关键词
大学物理
非惯性系
质心系
创新思维
college physics
non inertial reference frame
center-of-mass
innovative thinking
