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在护理技术教学中如何培养护生的无菌观念
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摘要
无菌操作贯穿于临床各科护理过程的始终,是提高护理质量、预防医院内感染的重要保证。无菌操作也是护理教学的重点。但在以往的护理教学和临床实习中发现,护生普遍存在着无菌观念淡薄的现象。为此,我校护理教研组教师就如何加强护生的无菌观念进行了一些尝试,现与同仁探讨。
作者
何迎春
机构地区
临夏州卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第24期75-76,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
无菌观念
护生
护理技术教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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