摘要
"任务驱动"教学法就是在整个教学过程中,教师以完成一个个具体的任务为线索,把教学内容巧妙地设计隐含在单个的任务中,让学生以分组完成任务的方式领会学习的核心内容。这是强调学生学习过程的一种教学模式。此种教学模式可以发挥教师的主导作用,优化课堂教学节奏,提高教学效果,同时培养学生自主学习的能力。
出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2009年第6期112-113,共2页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)