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图书馆如何在少年儿童早期阅读教育中发挥启蒙作用
被引量：
4
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摘要
图书馆是培养少年儿童早期阅读兴趣的启蒙老师,探讨了少儿图书馆如何在少儿早期阅读教育中发挥启蒙作用,并阐述了早期阅读教育的基本原则、措施和途径。
作者
吴岚
机构地区
通辽职业学院
出处
《内蒙古民族大学学报》
2009年第6期135-136,共2页
Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
关键词
图书馆
少儿阅读
培养兴趣
启蒙作用
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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