教问并行 突出学生主体

在新课程理念下，如何突出学生主体地位，是教师一项重要的研究课题。课堂教学中，笔者从学生实际出发，采用合理的教学方法，激发学生学习兴趣，另一方面．注意改进提问方式，通过教问并行的方法，让学生主动获取知识，从而取得预期的教学效果。