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对语文模块教学改革实践的思考
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摘要
模块化教学法(MES),是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发的以现场教学为主、以技能培训为核心的一种教学模式。它一出台就在许多国家,特别是在发展中国家中得到了广泛的应用。近年来,随着我国经济由“计划”转向“市场”,我国的教育从“应试教育”转向“素质教育”,该教学模式也以其灵活性、针对性、现实性、经济性的特点,越来越受我国教育理论工作者及各类职业技术学校的关注。而一种新的教学模式的应用和推广,必然会涉及教材、师资、教学设备等配套设施的建设。
作者
黄雯
机构地区
江西省南康市龙岭中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第24期23-23,共1页
关键词
模块化
教学改革
“素质教育”
实践
语文
国际劳工组织
教学模式
“应试教育”
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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试题与研究(教学论坛)
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