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如何引导高一学生学好数学
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摘要
随着江苏省新高考方案的出台,数学学科在高中学习中的地位更加突出。然而,数学是一门抽象的学科,因其抽象、复杂,常常被一些师生误认为是一门枯燥无味的学科,这又可能给那些有着强烈的学好数学的愿望的学生们以信心上的打击。
作者
杨士祥
机构地区
江苏省涟水县第四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第24期27-27,共1页
关键词
数学学科
高一学生
引导
高考方案
高中学习
江苏省
抽象
师生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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试题与研究(教学论坛)
2009年 第24期
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