体育课教学应注重培养学生的个性

现代教育倡导“以人为本”，学校体育教学又提倡“健康第一”，所以学校体育教学更应关注发展学生个性，并使其逐渐完善。马斯洛认为：人的个性发展的最完善、最高级的形式，就是健康的个性。所谓健康的个性，从内部的心理机制来说，是一种生理和谐发展的个性；从外部活动的效能来说，则是一种富有高度效能的具有创造性的个性。因此，发展健康的个性十分必要。其中，教育因素在人的个性发展过程中起主导作用。