在细节中实现“优效教学”

教育教学工作必须从简单的事情做起，从细微之处入手。同时，要实现优效教学，教师必须抓好常规，抓严细节，课前精心准备，养成候课习惯，灵活组织教学，微笑走进课堂。只有关注教学活动中的每一个细节，才能真正实现精致、优效的教学。