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教育文化内涵的整合与再生
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摘要
教育本身不仅担负着文化传承的功能,而且更重要的是在选择中传承,并随着社会的发展,通过文化的整合与创新,不断推动社会的进步。怎样整合则关系到优秀文化的传承和新文化的再生,对社会的健康发展具有关键性的作用。
作者
邱旭光
机构地区
浙江工贸职业技术学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第12期7-8,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
文化内涵
再生
教育
文化传承
优秀文化
社会
新文化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
G03 [文化科学]
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教学与管理(理论版)
2009年 第12期
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