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初中作文教学“四步曲”

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摘要初中作文教学在整个语文教学中历来是个难题。很多教师的课堂教学时间分配不合理，阅读课的教学时间占了绝大多数，作文课只有几堂。阅读教学与作文训练脱节，只在每单元的综合训练时才想到要写作文。作文缺乏必要的指导，使得学生作文时无从下笔，临时东拼蚀凑、东抄四摘，作文内容陈旧、老套、空洞，

作者俞彩娥

机构地区上虞市崧厦镇中学

出处《中小学教学研究》 2009年第12期9-10,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词作文教学初中语文教学时间分配课堂教学教学时间作文训练阅读教学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G63 [文化科学—教育学]

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中小学教学研究

2009年第12期

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