摘要
本文指出英语教学应利用过程教学法,提高民族地区大学生的写作能力。
This paper points out process approach should be used to help students improve their writing ability in the process of writing.
出处
《琼州学院学报》
2009年第6期116-117,127,共3页
Journal of Qiongzhou University
基金
湖南省教育厅资助科研项目(08C702)"少数民族地区大学生英语综合应用能力培养的创新模式研究"
吉首大学教学改革研究重点资助课题(吉教通[2008]2号-4)研究成果之一
关键词
民族地区
大学生
英语综合能力
提升
ethnic regions
college students
the ability to use English in an overall way
improvement
