基于Wiki的实践性学习模式的行动研究——以“语文课程与教学论”的教学改革试验为例

Wiki是一种新型的网络教学平台，如何应用Wiki平台进行有效的教学应用与教学改革，培养教师的“教育力”，是当前教师教育研究的新方向。本文以高等学校语文教育专业主干课程“语文课程与教学论”的教学改革试验为例，介绍基于Wiki的实践性学习行动研究的设计与实施过程，阐述通过研究取得的经验，包括探索基于Wiki的实践性学习的基本原理、构建Wiki的实践性学习的教学模式和搭建基于Wiki的实践性学习的实践平台。