和谐让信息技术课堂更有效

信息技术是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程。初中信息技术属于《纲要》实施的第三阶段．旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能．形成与信息社会相适应的良好的行为习惯。通过对和谐教育模式的探讨与研究．能够培养适应信息社会发展的创造性人才。