数学教学中要重视非智力因素

非智力因素,指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。多年的教学实践告诉我们,学生的成绩不理想多数不是智力因素造成的，而往往是由于非智力因素的培养存在不足。因此,非智力因素，对改进教学质量,提高学生综合素质能起到积极的作用。