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浅谈数学教学对学生发散思维的培养
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摘要
数学发散思维对学生今后在各个领域中的发展都有着积极的作用,教师在教学过程中应重视学生发散思维的培养.本文就是结合教学实践,谈谈培养学生数学发散思维的几点做法.
作者
李少萍
李传贞
机构地区
兰化二中
江苏科技大学数理学院
出处
《数学教学研究》
2009年第12期54-57,共4页
关键词
发散思维
培养
激活
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2009年 第12期
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