数学的信息化教学与网络利用及网络资源建设被引量：14

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摘要计算机进入数学教育，数学教育信息化的大趋势是不可逆转的．网络因其集成化、共事性、非线性、交互性和开放性等特点，在数学信息化教学应用中已经成为一个热点．网络环境和网络资源的充分而有效的利用推进了数学的开放教学、自主学习和协作学习．网络资源的开发与建设应向纵深和专业化发展．

作者石永福

机构地区西北师范大学实验室与设备管理处

出处《数学教学研究》 2009年第12期65-67,F0004,共4页

基金西北师范大学教学研究项目(2008075B)

关键词数学教学教育信息化网络环境网络资源

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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