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远程教育
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摘要
网络教育类站点成为综合增幅最大的站点类型 据CNZZ数据显示，2009年上半年，我国网络教育类站点的各种关键指标均呈现了大幅增长趋势，堪称综合增幅最大的站点类型。
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第22期6-6,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
远程教育
数据显示
增长趋势
教育类
站点
增幅
网络
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国远程教育
2009年 第22期
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