巧用信息技术 优化低年级古诗教学

古涛教学是阅读教学中的一个重要组成部分，也是一个难点。由于古诗讲究平仄、押韵，文字凝练，对于低年级学生来说，要很好地理解并背诵有一定困难，如果在教学中能巧妙应用信息技术手段，则能收到意想小到的效果。