创设高校思想政治理论课“和谐型”课堂教学模式的思考

高校思想政治理论课堂教学追求的目标就是激发学生对课程的兴趣和思考问题、认识问题的积极性,提高课堂教学效性。要实现这一目标,除了教师要具备扎实的理论功底、丰富的学科知识外,创设一个＂和谐型＂课堂是必不可少的条件。教师的神状态、人格魅力、评价手段、师生关系、教学方法等对创设＂和谐型＂课堂教学模式起着至关重要的作用。