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高师教师教育课程改革的思考 被引量:1

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摘要 基础教育新课程的全面实施,对高师教师教育培养的未来教师提出了新要求。因此,高师教师教育必须以《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神和中小学教师专业化发展需要为依据深入进行教师教育的课程改革,为中小学培养适应新课程的教育教学和自身不断发展需要的合格教师。
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第36期98-99,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1谢维和.我国教师培养模式的制度改革-兼评当前高等师范院校的改革与转型[N].中国教育报,2002—03—02.
  • 2刘捷专业化:挑战21世纪的教师[M]北京:教育科学出版社.2002.
  • 3[美]Lynda Fielstein,Patricia Phelps教师新概念——教师教育理念与实践[M].王建平等,译.北京:中国轻工业出版社,2002.
  • 4谢维和.教师培训:补充还是转型[J].高等师范教育研究,2002,14(1):17-22. 被引量:73

共引文献7

同被引文献24

引证文献1

二级引证文献3

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