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超高难度

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摘要 学生的指导教授是个极有名的音乐大师。上课第一天,他便给学生一份难度颇高的乐谱。学生弹得生涩僵滞,错误百出。教授没说什么,只是叮嘱他回去好好练习。
出处 《双足与保健》 2009年第12期44-44,共1页 Biped and Health
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