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中职平面设计专业课程设置与教学模式
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1
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摘要
目前.中等职业教育大力推行的是两个“三段式”的办学模式,即“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”和“一年在农村职业学校学习、一年在城市职业学校学习、一年在企业实习”.学生在校学习周期缩短,而社会与行业对劳动者的要求不断提高。要化解这一矛盾.就必须本着“以人为本.坚持可持续发展”的原则,精简教学内容.提高课堂教学与实践训练的针对性和实效性。力争在最短的时间内培养学生的职业能力与专业发展能力,让学生真正能适应社会的需要。
作者
吴伟锋
机构地区
江苏省武进职业教育中心校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第12期39-40,共2页
关键词
专业课程设置
教学模式
平面设计
农村职业学校
中职
中等职业教育
学习周期
顶岗实习
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.4 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育(职业教育)
2009年 第12期
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